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Soziale Phobie bei Kindern und Jugendlichen
Soziale Phobie ist eine Angststörung, die sich auf soziale Situationen wie Gruppentreffen, öffentliche Auftritte oder sogar den Besuch von Freunden bezieht. Wenn ein Kind oder Jugendlicher an sozialer Phobie leidet, kann dies zu erheblichen Problemen im täglichen Leben führen, da sie möglicherweise vermeiden, an Aktivitäten teilzunehmen, die ihre Angst auslösen. In diesem Artikel erfahren Sie… Read more
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Mutismus und Schule: Herausforderungen und Lösungsansätze
Mutismus ist eine komplexe Störung, die dazu führen kann, dass Kinder und Jugendliche Schwierigkeiten haben, zu sprechen, insbesondere in sozialen Situationen oder in der Schule. Dies kann für Lehrer und Eltern eine große Herausforderung darstellen, da sie möglicherweise nicht wissen, wie sie am besten unterstützen können. In diesem Artikel erfahren Sie mehr über Mutismus und… Read more
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Mutismus: Trauma als Ursache?
Aus aktuellem Anlass, habe ich mich entschlossen, ein weithin unbekanntes Phänomen näher zu beleuchten. In diesem Blogbeitrag versuche ich zu untersuchen, wie Trauma und emotionaler Stress bei Kindern zur Entwicklung von (selektivem) Mutismus beitragen können und welche Behandlungsmöglichkeiten zur Verfügung stehen. Sprechstörungen bei Kindern können aus verschiedenen Gründen auftreten, einschließlich Traumata und emotionaler Belastung. Eine… Read more
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Krank und ohne Abschluss: Was kommt nach der Schulpflicht
Das Thema betrifft u.a. Jungendliche, die z.B. wegen einer psychischen Erkrankung oder einer Entwicklungsstörung den Unterricht (teilweise) nicht (mehr) besucht haben – sogenannte Schulverweiger*innen. In Deutschland besteht eine Schulpflicht bis zum Abschluss der 9. oder 10. Klasse, je nach Bundesland. Was passiert jedoch mit einem psychisch kranken Jugendlichen, der die Schule ohne Abschluss verlässt, wenn… Read more
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Schulverweigerung: Was sind die Konsequenzen?
Schulverweigerung und deutsche Gesetze: Was passiert, wenn Kinder die Schule schwänzen? Schule schwänzen oder Schulverweigerung kann verschiedene Ursachen haben, von familiären Problemen bis hin zu psychischen Erkrankungen. Aber was passiert, wenn Kinder oder Jugendliche die Schule schwänzen und welche Konsequenzen können sie und ihre Eltern erwarten? In Deutschland besteht eine Schulpflicht für alle Kinder und… Read more
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Entwicklungstrauma: NS-Pädagogik wirkt bis heute nach
Wenn man sich mit der Kriegsenkel-Problematik beschäftigt, das heißt, sein Leben und Empfinden mit Ereignissen vergangener Generation in Zusammenhang bringt, kommt man unweigerlich zum Thema Trauma und Traumabewältigung. Read more
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Erwachsene mit ADHS: Ein Leben voller Stolpersteine
Überarbeitete Fassung Bis zu meiner späten Diagnose fühlte ich mich zeitweise „wie im falschen Film“. Impulsivität und Hyperaktivität sowie ein förmlich überschäumendes Gehirn haben mich in manche Misslage gebracht, die vor allem im sozialen Kontext teilweise zur Katastrophe führte. Nein, das ist nicht übertrieben. Dazu kam, dass ich keine Ahnung hatte, was mich dazu brachte,… Read more
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ADHS: Impulsive Kinder – Ratlose Eltern
Kinder mit ADHS sind noch weniger in der Lage, unangebrachtes, unbeherrschtes Verhalten zu kontrollieren als erwachsene Betroffene. Dies führt unweigerlich zu einer großen Belastung der Kinder. Schließlich merken sie, dass sie unangemessen reagieren und sind traurig darüber oder schämen sich. Für Eltern und Lehrkräfte kann dies eine echte Herausforderung sein, schließlich müssen sie irgendwie den… Read more
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ADHS: Zusätzliche, ergänzende Symptome
Exekutive Dysfunktion – Chaos und Desorganisation Ich kann es bestätigen: ADHSler sind Meister in der Produktion chaotischer Verhälnisse, wobei sie sich selbst nicht als Verursacher, sondern als Opfer widriger Umstände sehen. Kinder können binnen Minuten ein aufgeräumtes KInderzimmer in eine ChaDysfunkoslandschaft verwandeln. Auch im Erwachsenenalter ändert sich nicht viel. Im schlimmsten Fall findet man unter… Read more
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ADHS-Symptome: 2. Impulsivität, Hyperaktivität, Hypoaktivität
Impulsivität ist eines der häufigsten Symptome von ADHS. Aber was bedeutet das eigentlich? Impulsivität ist die Tendenz, unüberlegt zu handeln, ohne sich vorher über die Konsequenzen Gedanken zu machen. Auch ein neurotypischer impulsiver Mensch kann aggressiv, aufbrausend, cholerisch, hitzköpfig, jähzornig, leicht erregbar, reizbar, tobsüchtig, unbeherrscht, ungezügelt, unkontrolliert, zügellos und sonst was sein, keine Frage. In… Read more
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ADHS-Symptome: 1. Konzentrations- und Aufmerksamkeitsprobleme
Kindern, Jugendlichen und auch Erwachsenen, die Aufmerksamkeitsprobleme haben, fällt es sehr schwer, begonnene Tätigkeiten zu Ende zu bringen. Sie können sich nur für kurze Zeit auf eine Sache konzentrieren und lassen sich leicht von einer begonnenen Tätigkeit ablenken. Durch fehlgeleitete Aufmerksamkeit bekommen z.B. Schüler*innen Informationen, Lernstoff oder Aufgabenstellungen nicht so richtig mit, so dass sie dem… Read more
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